CONECTANDO
CON MARTE…
Esta
vez nos vamos a convertir en habitantes
del planeta Marte:
del planeta Marte:
¡¡SOMOS
MARCIANOS Y MARCIANAS!!
Ha
venido a visitarnos nuestro amigo Paxi, ¿Queréis saber que nos cuenta? Mirad
este vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=aiXKjxHoaBY
https://www.youtube.com/watch?v=aiXKjxHoaBY
Si
todavía os quedáis con ganas de saber más sobre el Planeta Rojo
podéis ver este otro vídeo:
Y por
supuesto, no podemos olvidar que la música es un lenguaje universal, así que os
dejo una canción para que os divirtáis mucho cantándola:
AHORA SÍ,
TAREAS MARCIANAS PARA ESTA SEMANA:
LUNES 18 DE MAYO
¿A qué
distancia se encuentra Marte del Sol? Marte es el 4º planeta. Señala en este
dibujo el cuarto planeta y escribimos debajo 4º (con ayuda).
Colorea
los planetas que conozcas y escribe
debajo en qué posición se encuentran con respecto al Sol.
MARTES 19 DE MAYO
¿Sabes del nombre de qué planeta viene la palabra martes?
Marte ha dado nombre a este día de la semana
Marte ha dado nombre a este día de la semana
¿Veis que suenan muy parecido?
MAR-TE
MAR-TES
1º Observo y leo. ¿Cómo es Marte?
3º Escribo MARTE. Escribimos en mayúscula. Quien quiera
puede escribir una frase completa. Por
ejemplo, “MARTE ES EL PLANETA ROJO”
4º ¿Cuántas sílabas tiene la palabra Marte? Doy tantas
palmadas como sílabas tenga.
MAR-TE
2 palmadas = 2 sílabas
MIÉRCOLES 20 DE MAYO
Vamos
a utilizar el dibujo que hicimos el lunes, donde está escrito el nombre de los
planetas. Les vamos a hacer preguntas de este tipo y ellos tendrán que señalar:
- ¿Qué planeta empieza por la M/ U/ S/ T…..?
- ¿Qué
planeta termina por la A?
- ¿Qué
planetas tienen 2 sílabas y 3 sílabas?
- ¿Cuál es el planeta más cercano al Sol?
- ¿Y el más lejano?
- ¿Qué
planeta es La Tierra?
Todo
lo que se os ocurra. Quien quiera puede probar a escribir el nombre de otros
planetas.
Y para terminar el día de hoy….vamos a jugar al memori de las casas:
JUEVES 21 DE MAYO
Hoy vamos a trabajar
comprensión lectora. Os he enviado al correo un pdf. con una ficha para
trabajar la comprensión lectora. Vosotros leéis y ellos tienen que seguir
vuestras instrucciones. ¡Seguro qué os queda muy chulo!
Por último, vamos a jugar a
relacionar la grafía con la cantidad: https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5771234-cada_animal_con_su_cantidad.html
VIERNES 22 DE MAYO
Hoy es
el último día de la semana antes del fin de semana así que vamos a hacer algo
sencillo. Solo vamos a repasar la grafía de los números que nos sepamos. En un
folio escribimos los números que nos sepamos.
Para terminar la semana de Marte vamos a ver si nos acordamos de cómo se llamaban los otros planetas…
¡Hay
que ser rápidos, qué el tiempo corre!
https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/juegos/materia-energia/planetas-mapa/actividad.html
https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/juegos/materia-energia/planetas-mapa/actividad.html
¡¡Un poco de
música para amenizar tanto viaje, pequeños y pequeñas astronautas!!
¡¡ES BROMA!!
Lo
estáis haciendo genial amigos y amigas de la clase de 4 años.
¡¡Vamos
a seguir así!!
MARTA
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